miércoles, 8 de diciembre de 2010

Sufre violencia 63% de alumnos de secundaria.

NOTICIA:
GUADALAJARA, JALISCO (02/DIC/2010).- Hasta 63% de los alumnos de secundaria y 24% de los adolescentes de la Zona Metropolitana de Guadalajara (ZMG) ha sufrido algún tipo de agresión física o psicológica, mientras que 2% de estos jóvenes ha padecido amenazas con armas de fuego, revela el rector del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS) de la Universidad de Guadalajara (UdeG), Héctor Raúl Pérez Gómez.

“Este fenómeno de no tener un control, de no tener una atención oportuna e inmediata puede representar en el futuro un problema mayor y de más difícil atención. También es importante reconocer que a veces los profesores de nivel secundaria o de nivel primaria no han recibido las herramientas suficientes tanto de carácter científico como de carácter pedagógico para la atención de un problema creciente como es la violencia escolar”, aclaró Pérez Gómez.
En ese tenor, el rector convocó a los profesores de primaria, secundaria  así como de la Red Universitaria de la UdeG, para que estén informados sobre la incidencia de la violencia escolar.

Por su parte, el profesor del Departamento de Ciencias Sociales, Guillermo Julián González Pérez, reveló que en todo México se han registrado 26 homicidios en las escuelas de niños entre cinco y 14 años.

“Una cifra que en realidad no debería existir, aunque 26 parezca un número pequeño en el contexto en que vivimos de bastante violencia. Y eso significa que vivimos en un clima donde prevalece la inseguridad, prevalece el miedo, el temor...”.

Agregó que este fenómeno debe ser atendido de forma multidisciplinaria y no sólo desde la perspectiva del sistema educativo.


OPINIÓN:
Este es un grave problema que desgraciadamente sufren nuestros niños y jóvenes de todo el país, es importante que el gobierno implemente una solución de inmediato para solucionar este problema que es muy serio para la sociedad, ya que muchos alumnos son víctimas de la violencia escolar y con esto nos damos cuenta que ni en la escuela están seguros los niños y jóvenes.
Es necesario que se implemente un programa en contra de la violencia escolar en todos los niveles educativos para que todos los alumnos tomen conciencia del grave error que cometen al ser agresivos con sus compañeros, los profesores deben estar al pendiente de los alumnos con características agresivas y establecerles un tratamiento.
Pero no siempre es la culpa de los alumnos de ser agresivos sino también de los padres de familia porque muchos niños y jóvenes siguen el ejemplo que les inculcan en su casa.

REFERENCIA:
GUADALAJARA, JALISCO (02/DIC/2010). Sufre violencia 63% de alumnos de secundaria. Le informador [en linea]. Recuperado el día 8 de diciembre del 2010, en: http://www.informador.com.mx/jalisco/2010/253316/6/sufre-violencia-63-de-alumnos-de-secundaria.htm

La UdeG analiza crédito para los aguinaldos.

NOTICIA:
GUADALAJARA, JALISCO (02/DIC/2010).- Dirigentes, profesores y estudiantes de la Universidad de Guadalajara (UdeG) “tomaron” simultáneamente Palacio de Gobierno y Casa Jalisco, en acciones que marcan el reinicio en las protestas para exigir al Gobierno estatal la entrega de recursos (701 millones de pesos) que éste adeuda a la institución.

En este contexto, dan a conocer que la UdeG analiza la opción de contratar un crédito para cumplir con el pago de sueldos y aguinaldos a sus trabajadores, pues no cuenta con fondos suficientes.

En Palacio de Gobierno, alrededor de mil bachilleres de distintos planteles permanecieron afuera mientras interpretaron canciones de mariachi con letras modificadas para protestar.

Al mismo tiempo, en Casa Jalisco, alrededor de 500 integrantes de los seis centros universitarios temáticos, dirigidos por el líder del Sindicato de Trabajadores Académicos de la UdeG, Roberto López González, “clausuraron” simbólicamente el despacho localizado sobre Avenida Manuel Acuña.

La directora del Sistema de Educación Media Superior, Ruth Padilla Muñoz; el nuevo presidente de la FEU, Marco Núñez Becerra, y el dirigente sindical Francisco Díaz Aguirre, encabezaron la manifestación en Palacio de Gobierno.

OPINIÓN:
Es importante que el gobierno encuentre una solución a este problema que de alguna manera afecta a todo el país, porque con esto nos damos cuenta que el gobierno se está enfocando a otros proyectos y que lo único que hacen es meterse en deudas y no se dan cuenta que hay otros gastos que de alguna u otra manera las tienen que solventar.
Deben pagarle a todos esos trabajadores que no han obtenido un salario por parte del gobierno porque al igual que muchos, tienen una familia que alimentar, tienen necesidades como cualquier otra persona, también es importante que se solucione lo de los aguinaldos porque, lo que está haciendo ese problema es que muchos de los alumnos no tengan clases y solo obtengan un rezago escolar.

REFERENCIA:
GUADALAJARA, JALISCO (02/DIC/2010). La UdeG analiza crédito para los aguinaldos. El informador [en linea]. Recuperado el día 8 de diciembre del 2010, en: http://www.informador.com.mx/jalisco/2010/253402/6/la-udeg-analiza-credito-para-los-aguinaldos.htm

Da a conocer SEJ programa de fomento a la lectura.

NOTICIA:
GUADALAJARA, JALISCO (02/DIC/2010).- “Nosotros entre libros” es el nombre del programa cuyo propósito es formar comunidades lectoras en las escuelas públicas de la Entidad a través de la lectura en voz alta de niños y jóvenes estudiantes, que fue presentado esta mañana y que en una primera etapa se espera beneficie a 25 mil alumnos, de 57 escuelas primarias públicas de la Zona Metropolitana de Guadalajara.

La Secretaría de Educación Jalisco (SEJ) lleva a cabo dicho programa en conjunto con el capítulo México de la Asociación International Board on Book for Young People (IBBY), con sede en Zurich, Suiza, y cuya ejecución corre a cargo por el Programa de INFOlectura.

Durante el acto de presentación realizado en la Escuela Primaria Isabel Verea, de la Colonia Santa Margarita, en el Municipio de Zapopan, el secretario de Educación en el Estado, Antonio Gloria Morales, lamentó el resultado de las encuestas que señalan que en México en promedio se leen tres libros por persona al año, por lo que el reto de las autoridades educativas debe ser incrementar la afición a la lectura para superar esa cifra.

“El principal motor de que los niños lean un libro, es que los papás estén invitando a leer a su hijos”, dijo.
En el evento donde se realizaron un ejercicios de lectura en voz alta con un cuento infantil de la publicación “Cuéntame; Lecturas para Todos los Días”, también estuvieron representantes de IBBY México y se contó con una intervención del escritor, editor, traductor y académico Felipe Garrido, y quien ha colaborado en publicaciones coeditadas por la SEJ para jóvenes de secundaria.

Para la operación de “Nosotros entre libros” se trabajará con 400 lectores voluntarios pertenecientes tanto a IBBY como a INFOlectura y su función primordial es conseguir que los niños lleguen a ser lectores autónomos, que hagan un uso continuo y provechoso de los libros y materiales ya existentes en los planteles educativos.
OPINIÓN:

Es importante que fomentemos la lectura a todos lo niños ya que es la base de toda educación, es bueno que el gobierno esté de acuerdo y apoye este tipo de eventos que ayudan al desarrollo educativo de nuestro país; también es importante que los padres de familia colaboren en este evento porque así de alguna manera también estamos apoyando la unión familiar, porque es indispensable que los padres estén más al pendiente de la educación de sus hijos y al mismo tiempo que colaboren con los aprendizajes esperados.

REFERENCIA:
GUADALAJARA, JALISCO (02/DIC/2010). Da a conocer SEJ programa de fomento a la lectura. El informador [en linea]. recuperado el día 8 de diciembre del 2010, en: http://www.informador.com.mx/jalisco/2010/253503/6/da-a-conocer-sej-programa-de-fomento-a-la-lectura.htm

La SEJ espera proyectos de la UdeG para asignar 65 MDP en obra.

NOTICIA:
GUADALAJARA, JALISCO (03/DIC/2010).- El secretario de Educación Jalisco (SEJ), Antonio Gloria Morales, asegura que el Comité Administrador del Programa Estatal para la Construcción de Escuelas (CAPECE) se encuentra a la espera de que la Universidad de Guadalajara (UdeG) le indique en qué obras utilizar cerca de 65 millones de pesos (MDP) en infraestructura para la institución, que no se ejercen desde 2009.

Y es que el martes pasado, el Gobierno del Estado ofreció la entrega de 210 MDP para poner fin al conflicto presupuestario con la casa de estudios, pero condicionando la mitad del dinero a la ampliación de infraestructura a través del mencionado organismo constructor de escuelas. Dicha propuesta fue rechazada por la Universidad, argumentando  que aceptar un ofrecimiento de esa naturaleza significaría el nunca recibir dichos recursos, porque el CAPECE aún adeuda a la UdeG 166 MDP en obra de 2009.       
  
A ese respecto Gloria Morales aclaró: “Yo no quisiera meterme en esas danzas de la historia, porque volvemos al mismo tema de que nos están sacando supuestas deudas. Yo lo que sí puedo decir es cuánto tenemos asignado de este año, incluso desde 2009 que no tienen proyecto o que tienen un proyecto que presentaron, que sobrepasa lo que tenemos disponible para ellos y que se está esperando que ellos nos definan por dónde quieren que empecemos”.   

Del año 2009, precisó el funcionario, existen más de 40 MDP que la casa de estudios aún no indica al órgano constructor de escuelas el destino de su ejercicio, así como alrededor de 25 MDP de este año que termina.
“Hay proyectos presentados pero ellos mismos, están haciendo cambios en los proyectos y el que esté retrasándose CAPECE, no es responsabilidad de CAPECE.”

OPINIÓN:
Es bueno que el gobierno se preocupe por la infraestructura de las instituciones educativas del estado ya que de nada sirve dar una educación a los niños y jóvenes si no cuentan con una escuela en buenas condiciones que favorezcan el aprendizaje de los alumnos.
La infraestructura de las escuelas es importante para promover la educación en nuestro país porque muchos de los niños y jóvenes no les interesa ir a la escuela por las malas condiciones que esta cuenta, aparte de que no cuentan con los materiales educativos necesarios para impartir una clase con buenos aprendizajes.
Tenemos que darle apoyo a todas esas escuelas que en verdad lo necesitan para favorecer la educación y así se obtengan mejores resultados.

REFERENCIA:
GUADALAJARA, JALISCO (03/DIC/2010). La SEJ espera proyectos de la UdeG para asignar 65 MDP en obra. EL informador [en linea]. Recuperado el día 8 de diciembre del 2010 en: http://www.informador.com.mx/jalisco/2010/253631/6/la-sej-espera-proyectos-de-la-udeg-para-asignar-65-mdp-en-obra.htm

Presupuesto 2011 para la SEJ es insuficiente: Gloria.

NOTICIA:
GUADALAJARA, JALISCO (03/DIC/2010).- A pesar de que el presupuesto asignado para el 2011 creció en un 8%, el secretario de Educación Jalisco (SEJ), Antonio Gloria Morales, calificó como insuficientes los cerca de 28 mil 501 millones de pesos (MDP) con que contará la dependencia para cumplir con sus funciones el próximo, año esto al término de su comparecencia ante los diputados del Congreso del Estado.

Argumentó que el monto de los recursos asignados es menor a la suma prevista “Incluso de lo que se nos asigna a nosotros, pues es menor que lo que nosotros proyectamos, si observan el presupuesto, tenemos una cantidad realmente muy baja en Educación Media Superior para nuestros colegios de bachilleres, para nuestros conaleps, para nuestro Cecitej, nosotros habíamos presupuestado una cantidad, sin embargo el proyecto final arroja cifras mucho menores”.

En la comparecencia que encabezó la presidenta de la Comisión de Hacienda y Presupuesto, Patricia Elena Retamoza Vega, Gloria Morales, aseguró que el trabajo del sector educativo en el Estado de Jalisco atiende puntualmente el Mandato Constitucional y su característica principal es la diversidad.

Dijo que la política para la planeación para el desarrollo nacional y estatal, está enfocada en los planes nacional y estatal de Desarrollo, en los programas sectoriales, “y con esta guía fundamental se tiene claro el rumbo de la educación en Jalisco”.

En ese tenor, durante la sesión de preguntas y respuestas, el diputado del Partido de la Revolución Democrática, Raúl Vargas López criticó lo que dijo, es una reducción por parte del Ejecutivo estatal al presupuesto al irreductible de la Universidad de Guadalajara (UdeG) para el 2011. Esto, lamentó el perredista, a pesar de que la propia SEJ reconoce que Jalisco se encuentra por debajo de la media nacional en cobertura de educación superior, y de que deja dicha responsabilidad a expensas de la UdeG.
OPINIÓN:
Es importante que el gobierno destine más presupuesto a la educación impartida en el estado de Jalisco, porque muchos de los montos destinados tienen un mal uso porque los utilizan en la elaboración o en el apoyo a otros proyectos, en los cuales su gasto es muy elevado aunque sus resultados obtenidos no son favorables para el desarrollo de nuestro país.
E cambio, hay muchos proyectos que no son muy apoyados a pesar de su bajo costo y que se pueden llegar a obtener unos resultados muy favorables y que a la larga gracias a estos resultados podemos obtener un incremento en el desarrollo nacional.
El gobierno tienen que destinar más apoyo a la educación de nuestro país porque es una herramienta que todos los mexicanos debemos tener para lograr un mejor desempeño en el mercado del trabajo.
REFERENCIA:
GUADALAJARA, JALISCO (03/DIC/2010).Presupuesto 2011 para la SEJ es insuficiente: Gloria. El informador[en linea]. Recuperado el día 8 de diciembre del 2010 en: http://www.informador.com.mx/jalisco/2010/253796/6/presupuesto-2011-para-la-sej-es-insuficiente-gloria.htm

presentan a ganadores de los concursos del Centenario y Bicentenario.

NOTICIA:
GUADALAJARA, JALISCO (08/DIC/2010).- Un total de 110 estudiantes de primaria y secundaria fueron premiados tras su participación en diferentes concursos promovidos por la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ) con motivo de los festejos del Bicentenario de la Independencia y Centenario de la Revolución, al igual que por su desempeño en el apartado de Historia de la Evaluación Nacional de Logro Académico de Centros Escolares (ENLACE).

Los 47 alumnos ganadores de los concursos: Estatal de Oratoria, Declamación, Guión de Teatro Guiñol, Saber Histórico y Cuéntame tu Historia, recibieron una computadora, un paquete de libros y un reconocimiento según el lugar obtenido. A los 63 alumnos que tuvieron el mejor desempeño en la prueba ENLACE se les otorgó una computadora portátil .

El coordinador de Delegaciones Regionales de la Secretaría de Educación, Jorge Alan Rivera Durán, explicó que en el Concurso Estatal de Oratoria participaron mil 500 alumnos de 610 escuelas, con el soporte de 84 maestros.

En la competencia de Declamación, participaron 450 alumnos de 190 escuelas con el apoyo de 137 maestros de primaria; mientras que en secundaria fueron mil 500 estudiantes de 589 escuelas y docentes.

El Concurso de Guión Teatro Guiñol convocó a mil 506 alumnos, de 45 escuelas, con el apoyo de 270 maestros; mientras que en el de Cuéntame tu Historia participaron 396 trabajos de 200 escuelas, 80 maestros y 800 padres de familia.

Finalmente del Concurso Saber Histórico sobre la Independencia y Revolución Mexicana fueron partícipes mil 400 alumnos de 42 escuelas con la ayuda de 180 maestros.

Durante la ceremonia de premiación, el secretario de Educación, Antonio Gloria Morales, felicitó a los niños que recibieron premio y reconocimiento, y mostró su beneplácito al referir que gran parte de los estudiantes que recibieron algún premio o reconocimiento provienen de diferentes partes del Estado de Jalisco.
OPINIÓN:
Es importante que el gobierno siga promoviendo todo tipo de concurso que ayude al desarrollo educativo de todos los mexicanos porque de esta manera podemos fortalecer el aprendizaje escolar en todos los niveles educativos.
Es importante que así como promueve este tipo de acciones es necesario que otorguen un reconocimiento a todas esas personas que se esmeran en su participación para que así en u  futuro se incremente el número de personas participantes.
Nosotros como mexicanos debemos ayudar en el desarrollo de nuestra educación para fortalecer el desarrollo de nuestro país y así fomentar mas la cultura mexicana, es por eso que debemos participar en todos los eventos culturales posibles y dar nuestro mejor desempeño.
REFERENCIA:
GUADALAJARA, JALISCO (08/DIC/2010). Presentan a ganadores de los concursos del Centenario y Bicentenario. El informador [en linea]. Recuperado el día 8 de diciembre del 2010, en: http://www.informador.com.mx/jalisco/2010/254860/6/presentan-a-ganadores-de-los-concursos-del-centenario-y-bicentenario.htm

Listos, nuevos modelos para “prepa”.

NOTICIA:
GUADALAJARA, JALISCO (05/DIC/2010).- El subsecretario de Educación Media Superior de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Miguel Ángel Martínez Espinosa, anunció en Guadalajara el arranque de operaciones a partir de 2011 de la reforma curricular del bachillerato en tres modalidades. Se trata del modelo no escolarizado, que arranca en febrero próximo; del esquema mixto, que comienza en agosto, y del sistema virtual, que inicia a finales del próximo año.

El funcionario presume que la reforma del bachillerato emprendida en el país crea un marco curricular común al unificar las bases que éste tiene, “en medio de la enorme diversidad de enfoques, planes, programas, contenidos e instituciones que tienen la facultad legal para definirlos”.

Explicó que el nuevo modelo, basado en el aprendizaje por competencias, define todas las aptitudes y conocimientos con los que un alumno debe contar al egresar. No obstante, Martínez Espinosa reconoce que los modelos de preparatoria abierta y a distancia tampoco han recibido su proceso de actualización, pero en este año serán concluidos por la Subsecretaría que preside, misma que se ha dado a la tarea de replantear los modelos para hacerlos “congruentes” con la reforma y con la realidad que, dice, “requiere de un enorme dinamismo”.

Los retos que plantea la educación a distancia, abundó, consisten en la elaboración de objetivos de aprendizaje acordes a los contenidos y enfoques que persigue el bachillerato por competencias, así como el desarrollo de las capacidades de los docentes involucrados en este modelo.
OPINIÓN:

Es importante que el gobierno se enfoque más en los modelos educativos que están implementando en todos los niveles educativos, ya que hay proyectos que son de gran gasto económico pero no dan buenos resultados porque están mal planteados, pero hay otros modelos que a pesar de su bajo costo son los que dan más y mejores resultados cuanto a avance educativo se refiere.
Es bueno que implementen otro modelo para mejorar la educación de nuestro país ya que es indispensable que poco a poco empecemos a desarrollar nuevos métodos para lograr nuestros objetivos propuestos a nivel nacional.
REFERENCIA:
GUADALAJARA, JALISCO (05/DIC/2010).Listos, nuevos modelos para “prepa”.El informador [en linea].recuperado el dia 8 de diciembre del 2010, en:http://www.informador.com.mx/jalisco/2010/254175/6/listos-nuevos-modelos-para-prepa.htm